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“啊？”

“都是对的？这不是单选吗？”

“那这分怎么算？”

许淮安眼睫颤了下，缓缓松了口气。

猜对了。

“先安静。”

老师抬手做了个下压的动作，笑吟吟道，“先说一下为什么你会觉得这道题答案不唯一？你明明只写了一个答案。”

“因为它是单选题。”

许淮安把练习册放回了桌上，轻声道，“从做题的角度来看我选了我觉得更适合的那一个，但不代表我觉得其它是错的。”

“嗯，你们两个先坐下。”

老师走到讲台上打开了准备好的ppt，“这道题年级组其实犹豫了挺久要不要放进去，本来觉得答案不唯一有争议打算删了的，后面想想，我们还是打算拿这道题给你们上一课。”

“在这之前，你们先思考一个问题。

你们觉得历史是什么？”

台下静了一瞬，有人开始小声嘟囔。

有说是过去的，有说是故事的，众口不一。

“其实这个答案同样不唯一。

在这里我给你们一个答案当参考——它是未知，或者说，一半是真实，一半是谎言。”

老师放下了教科书，认真道，“你们手上的这些书，是谁写的，想想看？如果换一批人来写，会不会不一样？换一个角度思考你们的题目，会不会得出的结果也跟现在不同？”

“从不同的角度看待同一件事，有可能得出的结论是截然相反的。

不是说你们书上写的不对，恰相反，能出现在官方的教科书上，说明它还是得到了大部分‘权威’的认可的。

但是你们也要清楚一件事，那就是不管是正史还是所谓的野史，有真有假，未必全对。”

辩证的思维。

谢知遥了然地点头，她眨巴了两下眼睛，眸底似有光。

“许淮安的那个说法是对的，做题和考试，如果觉得两个都对，那就去找最贴合题干的那一个选项，这叫考试技巧。

但是我也希望你们记住，你们是文科生，如果说数字和公式的精密确切是理科独有的浪漫，那么文科的思维和发散就是它的魅力所在。”