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第75章（第1页）

一边练字，苏棪棪还会戴着耳机听新概念英语，新闻，或者一些自己喜欢的英语播客。

练字完成后，她会给苏爸苏妈煮好早餐。

吃过早餐之后，就开始学习。

大二大三的专业课难度，比大一拔高了不少，苏棪棪要学习更多实践性很强的学科。

比如《特殊儿童教育》，了解听障丶视障丶学习障碍的儿童，他们各自不同的特点，以及教育的方法。

还有《一日生活》，里面每一个章节详细描述了幼儿园的一日生活。

包括：入园丶早操丶教育活动丶间隙游戏丶自由活动丶盥洗丶进餐丶睡眠丶户外活动丶离园等。

每个部分的理论支撑，为什么这么安排，每个部分要注意什么，书中还有许多的案例需要学习。

苏棪棪有时候光看书，还理解不了书中的意思。

必须配合着网上视频的讲解，自己再查看一些资料，才能完全搞明白。

专业课的学习很慢，但好在暑假很长，苏棪棪有充分的信心，拿下这几本书。

中午的午餐，苏爸苏妈会在店里和两位学徒一起吃，所以苏棪棪只需要解决自己的午餐问题就可以。

下午的教资刷题，就简单多了。

苏棪棪买了教资近20年的真题，一套一套的刷。

因为考试内容和苏棪棪的专业课内容高度重合，根本不用额外去看书。

刷题之后，再整理错题，搞明白自己不懂的概念和定义就可以了。

苏棪棪以每天一套的速度刷着题，限定时间做。

做完自己批改，然后再整理错题，提取自己掌握的不好的知识。

教资的进步非常快。

晚上的学习，相对轻松愉悦，苏棪棪自己对照豆瓣，做了一个书单。

涉及了人生规划丶提升专注力，以及一些励志类的书籍，书单列出来都有100多本。

足够她暑假慢慢看了。

每本书的豆瓣评分都在8.0以上，本本都是精华，看了绝不吃亏。

阅读之后，就是苏棪棪每天的赚钱时间，一边运动锻炼，一边看着脑海里的小金库不断哐哐的往上涨。

苏棪棪用了一周时间，养成了暑假的生活作息。

事实证明，效果也是不错的。

「滴，宿主认真执行暑假计划，拥有了全能校花的规划策略能力，奖励初级健康卡一张，该卡能消除身体上的疼痛，有效时长为一年。

」

「是否现在使用？」

苏棪棪选择了是，但作用对象选择了苏妈。

希望这张健康卡，能让苏妈每天疼痛的手好一些吧。

第36章

使用健康卡的当天晚上，苏妈就感受到了效果。

晚上一回家，苏妈就拉着苏棪棪：

「棪棪，这两个学徒真不错，有了他们，我的工作减轻了好多。

每天主要就给别人洗脚，费劲的按摩都让小王和小张做了。

你看我这手，今天都不咋疼了。