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第十七章 研究（第1页）

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欲要夫子行、不可一日清

那个小帅哥和所有的学子都是一脸的疑惑，不知道张明说的光折射是什么意思，本来这两小儿辩日一直就因为科学水平有限，成了这千古难题。

这俊俏的后生其实只是想为难张明，才把这千古未解之谜提了出来。

张明见到众人都是一脸的疑惑，便笑道：“这样，我们不妨来做个实验。

这位学子贵姓大名？”

张明指着那向他提问的俊俏小哥说道。

只见俊俏小哥看张明指着自己不由脸一红说道：“苏林”

“哦！

好！

苏林同学请你去打一盆水过来。”

张明笑着说道

那苏林见全班这么多同学，偏偏让他去打水，不由得心说‘见我为难你，就公报私仇，让我去干这跑腿的活计’。

张明见这苏林不情不愿的出去后，便朝众学子说道：“既然大家也对这些物理知识感兴趣，那么今天我便给大家讲讲自然科学。”

众学子都是一脸迷惑，他们从小接受的就是孔孟教育，从没听过什么自然科学，在这个独尊儒术的时代，其他一切学说，都被认为是旁门左道。

张明朝学生们说道：“世间万物皆有其规律，我们现在这个时代，所依所学都是孔孟之道。

这些儒家典籍教会了我们怎么为人处世，了解了人与人之间的关系、同时也剖析了不少朝代更替、历史发展的规律。

这些儒家典籍是我们成长生活的精神粮食，它主要是帮我们积攒了人与人之间相处的经验。

那么这自然科学就是教我们人与物的关系、物与物的关系。

比方说：为什么成熟的苹果只往地上掉而不是往天上掉？为什么在大海上远去的船最后消失的是桅杆？人怎么样才能飞到天上去？什么是天狗食月？等等！

这些都是自然科学。”

台下的众人都是呆呆的看着他，不明所以。

这时苏林端着一盆水进来了，张明招呼学生都到讲桌边。

只见张明把一杆毛笔斜插进了水中，让同学们观察有什么变化。

众人都好奇的盯着这毛笔，想看看到底有什么变化？半晌后，一个叫钱筒的学生叫道：“我发现了！

我发现了！

这毛笔放进去后变弯曲了。”

众学生听后细细一看果然变弯曲了，不由得恍然大悟。

张明让同学都回到座位上，笑着说道：“对！

就是变弯曲了，那么你们看看这笔真的弯了吗？”

说着把那毛笔拿出来。

众学生齐声答道：“没有！”

张明笑着说：“那么你们有没有想过为什么？”

众人都沉默了下来。

张明接着笑道：“这是因为水和我们呼吸的空气密度不同，导致了光在传播过程中发生的了折射的缘故，就像渔民在用鱼叉抓鱼时，只有叉你所看到的鱼的下方才能抓到鱼。”

现在对于这些根本没接触过自然科学的人来说，这些现象即使教了也不会懂得其原理，张明现在说这些只是要激发这些学生想要了解自然现象的好奇心。

他想改变这个世界，就得从这些年轻人身上下功夫，改变世界应该从教育入手。

一上午的时间，张明大概的讲解了一些自然现象的生成原因，并没有去教那些儒家典籍，因为他昨天一下午都整不明白那些文言文到底说了些什么？所以他打定注意以前世现代的教育内容去教这些孩子们，他们将来是这个世界的主力，是这个世界的未来。

只有改变了他们才能改变这个世界！

张明下午是没有课的，下午的课会有别的教习去带。