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第120章 青春文学里岁月101（第1页）

马上临近期末考试了，其他的学科老师不担心。

唯一担心就是新的课程化学，想知道通过这几个月的相处，大家有没有认真听讲喜欢老师的课。

于是，老师决定在期末考试前进行一次小测验，以了解同学们的学习情况。

考试当天，同学们都紧张地进入考场，老师则在讲台上报着试卷。

当考卷发到同学们手中后，大家都开始认真答题。

然而，一些平时没有好好听课的同学却开始犯难，不断挠头思考。

考试结束后，老师开始批改卷子。

看着一张张答卷，老师的心情愈发沉重。

有的同学基础知识掌握不牢固，有的同学则对实验操作一知半解。

看来，在接下来的复习阶段，老师需要更加努力地帮助同学们弥补不足，争取在期末考试中取得好成绩。

……………………………………

化学小测试考完了，还有主课的，数学老师，语文老师，英语老师，他们都要课堂考试。

数学老师走进教室，严肃地宣布今天要进行课堂考试。

同学们纷纷叫苦不迭，但也只能无奈地拿起笔准备应考。

试卷一发下来，同学们就开始埋头苦做。

时间一分一秒过去，有些同学轻松应对，而有些同学则眉头紧锁，苦苦思索。

考试结束后，语文老师和英语老师也相继进行了课堂考试。

同学们感到压力倍增，意识到自己需要更加努力学习才能应对接下来的挑战。

老师们看着学生们的表现，心中暗自思量着如何帮助他们提高成绩，度过这个紧张的期末考试阶段。

在经历了一连串的课堂考试后，同学们终于迎来了短暂的休息时间。

他们如释重负地喘着气，同时也开始交流起各自的考试感受。

“这次考试好难啊，我感觉好多题都不会做。”

“我也是，看来得加倍努力了。”

“不过还好只是课堂小测，要是期末考可就惨了。”

同学们七嘴八舌地讨论着，语气中既带着对考试难度的抱怨，也有着对未来学习的决心。

而老师们则一边整理着考卷，一边思考着下一步的教学计划。

休息过后，同学们重新投入到了紧张的学习中，他们知道，只有付出更多的努力，才能在期末考试中取得好成绩。

班主任李老师一直很关心同学们的学习情况，尤其是化学这门课。

她觉得化学是一门很有趣也很实用的学科，但是同学们似乎对它不太感兴趣，成绩也不太理想。

她决定去化学老师杨老师那里了解一下情况。

这天下午，李老师来到了杨老师的办公室。

老师正在批改试卷，看到李老师来了，笑着打了个招呼。

李老师问杨老师同学们的化学成绩怎么样，杨老师叹了口气说：“不太好啊，这次考试有很多同学不及格。”

李老师听了心里一沉，她拿起桌子上的试卷看了看，果然发现自己班级的同学不及格的挺多的。

她有些生气地说：“这些孩子怎么回事啊？平时我也没少督促他们学习啊。”

杨老师说：“其实他们也不是不努力，只是可能方法不对或者基础不太扎实。

我也想给他们补补课，但是时间有限啊。”

李老师想了想说：“要不这样吧，我们利用自习课的时间给他们补补课吧。

我觉得他们还是有潜力的，只要我们多花点心思。”