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第119章 再游西部（第1页）

再说小轩高考，因为画画给了他信心，他对文化课成绩空前重视起来，每天画画时，都抄几个英语单词在画纸上，等画画完，单词也记住了。

以前，他靠记字母来记单词，画画时，他把单词当图案来记，人的记忆很奇特的，有人对数字比较敏感，有人能记住故事，有人擅长记字母，小轩就是对图案特别敏感，一个单词，他只要看几遍写出的图案，就记住了，后来，他还根据自己特长，把经典例句抄上去，利用例句记语法，这种反着来的做法，让给他补习的英语老师哭笑不得，不过，结局是出乎意料的好，他高考英语123分，这成绩在艺考生中，算是比较高的了。

同时，这个发现也让他对速写成绩的提高，有了新办法，他对掌握人体动态，总是有些缺失每次都是八十多分，他想，若是把人的基本动作，都用代表性画片记下来，是不是对考试有帮助？他试着练了一阵子，果然效果不错。

一学期的画画突击训练，在艺考之后就结束了，吴琳特地给大嫂放了两天假，让她们一家团聚，庆祝一下。

接着，小轩就回到高中，开始学习文化课。

没过两天，小轩就哭着给他爸爸打电话，说他功课跟不上，

同学们都经过了一轮复习了，他却把原来会的都忘了大半。

大哥跑到学校问老师怎么办，老师特别为难：“我们高三老师也特别忙特别累的，不可能抽出时间给你儿子补课的，还有那么多孩子指望着我们。”

大哥没什么文化，也不懂该怎么做，急得给雨诗打电话。

雨诗虽然没上过高中，但吴睿是在高中待过的，他笑了一下：“老师不好意思说，把小轩送到高考补习学校去，其实就那意思。”

“我倒是理解老师的苦衷，尤其是高三老师。”

吴睿虽然早就不是中学老师了，但对雨诗总是这样善解人意，特别欣赏，他的目光里甚至带着几分感激：“是啊，高中老师苦的很，尤其是带高三的。

好啦，给你大哥说，再给学校打个招呼，让小轩来省城吧。”

省城的补习学校，收费差别也挺大，有张口十万，包过，不过退钱，还有要四五万的，就是请老师小班教学。

吴睿帮着考察了一圈，最后定在一个他觉得不错的学校。

学校有个老师，还是他大学同学，只是已经对面都不相识了。

这个学校针对的就是艺考生，课程从头开始复习，而且，是小班教学，老师又耐心，讲得又细，小轩觉得非常好。

经过几个月苦读，高考很快来临，大嫂和大哥实在没心情做事，都请了假，守在小轩的考场外面。

“别这样，这样孩子压力太大，你们应该给小轩说：‘爸爸妈妈相信你学得很好了，放手去答题就是，一定能考上的。

’”

大嫂两口子被逗得笑了，最后，大哥负责接送，大嫂在家给小轩做饭。

从高考结束，到成绩出来这二十天，也是让人备受煎熬。

吴琳一家想出去旅游，叫吴睿一起去。

反正有两辆房车，足够这么多人去了。

因为大嫂必须去，帮着带小朋友，吴睿就邀请了大哥和小轩同行。

原来是去东边的，吴琳的儿子却闹着要去西北，看沙湖、青海湖，还有莫高窟，麦积山石窟。

吴睿也中意去西北，要知道上次西北旅行的不是他，是那个吴锐。

于是，打道西北，一路上西安、麦积山、兰州、沙湖、莫高窟……

西部天气凉爽，大家玩得十分开心，没到一站，大嫂、雨诗还有吴琳一起做饭，吴琳的女儿带宝宝，儿媳也有个小小孩，没时间。