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第九十五章 学徒阶梯骑士源流考（第2页）

罗恩聚精会神地阅读起来，不时在随身带着的笔记本上记录要点：

“……与初等学徒阶段不同，中等学徒的核心任务已不再是单纯地提升精神力数值，而是深化对精神力的掌控能力，尤其体现在法术构建上……”

“……一个合格的中等学徒必须至少掌握三种以上的零环法术，达到随心所欲施展的程度。

这一要求并非任意设立，而是基于脑域发展的科学原理……”

罗恩眉头微皱，对这一关键点格外关注。

书中详细解释道：

“……法术模型的构建过程实际上是在精神海中创造特定‘思维回路’，每掌握一种法术，就会在脑域中形成一条相应的神经连接通路。”

“当掌握的法术达到三种或以上时，这些通路会逐渐交织成网，形成一种独特的‘思维网络’，大幅提升精神力的灵活性与延展性……”

“……更重要的是，这种‘思维网络’一旦形成，就会成为施法者接触更高层次法术的基础。”

“没有这一基础，即使拥有强大的精神力，也无法承载高环法术所需的复杂模型构建……”

罗恩恍然大悟：“难怪埃里克和莉亚都强调法术的掌握，原来这是脑域发展的基本规律。”

继续翻阅下去，他开始了解高等学徒阶段的要求：

“……高等学徒的标志是精神力达到特定阈值的同时，能够将至少一种法术发展到个人特化的程度。”

“这种‘特化’不仅是指提高威力，更重要的是融入施法者的个人理解，使其具有独特性……”

“……特化法术是通往正式巫师的必经之路。

每一位正式巫师都拥有至少一种完全独属于自己的法术体系，这既是对个人理解力的检验，也是对创造性的要求。”

“那些缺乏创造力的学徒，即使精神力再高，也终究无法突破高等学徒的界限……”

想成为一名真正的巫师，不仅需要足够的精神力，更需要独特的见解和创造力，这也非常符合他对巫师的想象。

正当罗恩想继续探索关于正式巫师晋升的细节时，翻到了一页被明显处理过的内容。

那一页只有寥寥几行文字，其余部分全被墨水涂黑，只留下“正式巫师的晋升细则”

这个标题，以及一行醒目的注释：

“仅候补巫师序列成员可查阅”

。

罗恩尝试用精神力探测，却感到一股强大的阻力将他弹开。

显然，这些被遮掩的内容有特殊保护，非授权者无法窥探。

“看来还需要更高的权限。”

他于心中轻声自语，略感失望但并不气馁。