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24 荣华高中四（第1页）

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撇去六班的小插曲，搜楼过程称得上顺利。

大多数温室花朵，内心还残留一丝希望：即使流放非安全区，也比现在死强，万一，万一能活下去呢，乖乖交出学生卡保命。

可他们没想过，一天份量的食物水用尽后，等待他们的，还有一场浩劫。

扫完三楼和二楼，原容拿到了一百一十六张学生卡，超脱他的想象。

奥德伦特从某个教室拿了一个小点的包来装卡，他把包以一种奇特的绑法固定在后腰，竟丝毫不影响行动。

不知多数人躲藏的隐秘还是已经遇害，从教学楼上望下去，已然见不到单个的人。

二人下到一层，准备先从左侧翼开始扫，却听一声清脆的笑声，在鲜少有声音发出的这栋死楼，尤为诡异。

原容随即屏息，躲在楼梯拐角。

那笑声主人慢慢走了来，步伐轻快松散，是个女生。

但普通女生，会在现下这个情况悠闲的乱逛？她好似没有心计，哼着小曲就从楼梯拐过，走向了教学楼正侧。

但她的身影，却让原容吃了一惊。

女生留着柔软的短发，一张巴掌大的小脸，在她背后，竟长着四只手臂！

她左耳耳环似虎头，右耳耳环似衔尾蛇，四肢手臂两只成拈花指，左下臂持白羽箭，右下臂端宝碗，均挂金镯；她未穿校服，而是藏传佛教挂画中，清爽蓬松的短袍。

她脚腕有金铃，随走动却不发声。

这是……吉祥天？

原容不确定的望一眼奥德伦特：“还在‘主位面世界’时，我在一个小世界见过她。

但那时候……她还只有两只手臂，而且神能特别鸡肋。”

见奥德伦特似乎认真在听，原容继续解释：“吉祥天，也称功德天，在婆罗门教以及藏传佛教等均有记载，描述比较统一，主管幸福、快乐、生育，我遇到她时，她主要靠‘言灵’战斗，她说的坏的不灵，好的灵。

她还有一种能力，便是让人信服。

信服度越高，你会对她越言听计从。”

“类似游戏里的辅助。”

原容对于奥德伦特懂游戏这点有些吃惊：“对。

我推测她的神力用在法咒上。

她攻击时，会念一些我听不懂的佛语，召唤东西或者进行诅咒。

我一直以为她这么弱的神，会通不过‘主位面世界’，没想到她不光通过，还活到了现在……看来，她的神格比想象中有用。

而且……似乎发生了进化。”

是的，进化。

原容联想到程序里，最多能选择C等级世界，他便更加坚信了神格能进化的猜测。

奥德伦特明白了他的想法：“跟上她。”

女生已经走进了一楼正面的教室。

原容先把左侧翼的教室查看一遍，里面残留的一位学生说，学生卡已经被一个鬼怪一样的女生拿走了，恐惧的浑身打颤。

二人便直接走进女生所在的教室。