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第5章 温雅老师的建议（第1页）

听见声响的温雅老师还有小朋友都吓一跳了，又听见小姑娘怯生生的要纸。

温雅老师着急忙慌的赶过来，从口袋里拿出的卫生纸来：“没事吧？眼睛还疼吗？疼的话老师带你去洗手间洗洗眼。”

躺在地上的小可怜陈燃小同学听见温雅老师关怀备至的声音却不是对他讲的，他默默的从地上爬起来了，回到了位置上。

而温雅老师检查了下只是眼睛红了没有其他状况后的王安安也是放心下来，然后又看到陈燃起来回座位上坐着也是关切的说着：“陈燃小同学身上有没有什么地方碰着啊？哪里疼一定要和老师说啊。”

温雅老师又从讲桌的手提包里拿出了碘伏出来，过来为陈燃检查一番。

好在只是膝盖上有点淤青，并没有磕破。

温雅老师这才放心下来。

她当老师的，教孩子知识是次要的，而处理孩子突发意外这才是主要的。

并不是她有意偏心哪一方的，主要是重要器官是马虎不得的，这也是为什么她先看王安安小同学的原因了。

好在这节课也是上的有惊无险了，温雅老师下了课放了学的也是和王安安一起出了校门口。

本来看着王安安就只带几本练习册回去温雅有些迟疑的，但是看到了骑着自行车来接王安安回去的顾芳，倒是让温雅恍然大悟。

对方看起来就是一个朴素老实的女人，虽然穿的是件短袖，但也因为浆洗的次数过多了，看不清原本的颜色但是衣服却洗的干干净净的。

温雅挺难想象这是个什么样的人家能够培育这么优秀的孩子，倒不是温雅瞎说的这输入法不比其他的。

不仅需要些艺术情操还需要一个领路人在前方指导着。

可这个最后一条件对于一个平常人来说，才是最难的。

而王安安家似乎就是这么个情况。

但是作为老师的她自然是不能厚此薄彼，说不定人家家里有个会书法的老人，这也是说不准的。

但是不得不说王安安小朋友是个优秀的自律的好孩子，如果要不是对着书法有着浓厚的兴趣，又怎么可能有这么高的写字水准？