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第38景 bj地安门大街西北口的一旅云餐厅（第3页）

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江一梅：（故作吓坏了的样子）“哦，远超大哥，你可别吓唬我哦。”

于远超：“我们的一些学生，缺少创造力，都是让这个‘主题’给禁锢的。

什么都不敢想，什么都不敢越雷池一步，怕出错，怕露怯。

本来我们的孩子，在小学一年级，还敢大胆提问、思维活跃。

到了高年级，越学越抽抽，有些人变得呆若木鸡，一点想象力也没有。

这样的学生，你指望他们到大学来个脱胎换骨，一下子变成一个有创造力的学生，那不是天方夜谭吗？现在，我们大学生中的问题，要从我们的中小学教育中去找！”

江一梅：（做认真听讲状，点着头说）“嗯，讲得好，我赞同。”

于远超（越说越来劲）“我们学校的作文，总要给个题目，什么‘我的父亲’‘我的母亲’‘春天来了’‘我印象最深刻的事’......结果是范文满天飞，天下文章一大抄，天下文章一大背。

欧美语文教学，就是让你去找一大堆相关的书，自己拟定题目，自己抡着写，一百个人写出一百种文章，老师一个个叫好。

这是什么？让你的思维发散，让你创新性思维，创造自己的语文原创作品。

这叫鼓励原创，提倡原创思维，尊重原创。

我们现在倒好，不但大中小学生中的原创作品少，连某些大学教师也在那里写论文搞抄袭，毫无羞耻心！”

江一梅：“是啊，我们这些人的思想，也多少被禁锢了，缺乏想象力。”

于远超：“其实，你回答问题，可以有解，也可以多解，甚至可以无解。

哪有那么多现成答案？生活中无解的事多着呢！

什么叫创新？敢于面对一时无解的问题，深入研究，提出自己的观点，又能被实验或实证证实，这才叫创新！”

（江一梅耐心地听着，她知道于远超的新闻报道工作是围着教育转的，你要是不让他谈一会教育，他一定会憋死的！

）

江一梅：（做关心状）“远超大哥，你喝一点米酒。”

（于远超也很自觉，一看“二人转”

变成了“单口相声”

，也自觉停止了教育思维，回到了谈吃喝方面来。

）

于远超：“一梅，你再尝尝这‘野生酸角树莓汁’，它是解酒的饮料，同时也是开胃的饮料，喝的时候酸酸的，回味的时候甜甜的，这也叫酸甜变味饮料，一口下去，两种体验。”

（江一梅听完于远超的介绍，喝了一口“野生酸角树莓汁”

，果然味道奇特，酸甜爽口。

）

江一梅：“这饮料像你。”

。

于远超：（有些不解）“像我？”

江一梅：“你有时看起来酸酸的，有时又觉得你甜甜的，你真是一个复杂的男人。”

（江一梅微笑着讲着这段话，像是调侃，又像是深思熟虑。

）

于远超：“‘复杂’有什么好？现代医学证明，人‘傻’一点，幸福指数就高一些，寿命还长。