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第十三章不要被他人左右要始终贯彻自己（第1页）

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“我的青春恋爱养成手册（.shg.tw）”

！

我始终贯彻着我的想法，如果一个本就很聪明的人，他的想法总是不被那些愚者所理解，所以他身边的人就不断的劝说他，让他改掉这种想法。

可他真的应该改变这种想法？

聪明的人真的要向愚者看齐？

如果是在古时候，有人跟你说，以后人们可以飞天入地，你会相信？

答案肯定是否定的吧？反而会说他们是痴人说梦，怕不是睡傻了吧。

可就是那些被他们说是痴心妄想的人，他们却成功的做到了！

而那些说他们的人呢，依旧平凡，只不过是换了个人继续嘲笑罢了。

在如今的这个社会，人们可以乘坐飞机上天，坐进钻土机，钻入地表，这些在古时候会有人相信？

梵高，生前只卖出过一幅画，一生都穷困潦倒，被身边的人说是疯子，死后才被人得到认可。

在以前没有灯泡的时候，人们都是只能够依靠阳光，月光蜡烛来照明，但有着异于常人思维的爱迪生，却想发明一种耐用明亮的灯泡，之后的几年，爱迪生的实验都是失败的，被许多人嘲笑他是在痴人说梦。

然而面对外人的质疑和不信任，他放弃了？他妥协了？他泯然众人了？

没有！

而是以此为动力，继续自己的科学研究，在尝试了六千多次的实验后，他才发现了钨丝可以作为点灯的材料，且发出的灯光明亮，又不易烧断，可以长时间的使用。

也是因为如此，我们才可以在晚上做到如同白日一般的明亮。

所以我认为那些劝说聪明的人向愚者靠拢是不正确的，每个人都应该有每个人活着的方式，不应该被他人左右自己的想法。

如果梵高被人误解后改变了自己，即使是死后也不会被众人承认，如果爱迪生被人嘲笑成痴人说梦，就放弃了自己的想法，不再继续做研究，那么也就不会有灯泡这个东西了。

所以那些自己不理解，却总是喜欢嘲笑别人的人，别再这样去做了，你愚蠢不可怕，可别把愚蠢当成了聪明！

沈寒凛的想法也是如此，他会依旧一如既往的贯彻自己，无论是否有人理解他，他都不在乎，只要他自己满足了，便足以！

李轻柔收回神色，看向沈寒凛，眼神中却多了一分赞赏，她可不是那些听不懂他背诵时的停顿和声音起伏的学生，正因为她不是，所以她才感到讶异，这是得要多了解作者，才能够做到这个样子？

“沈寒凛背诵的散文没有问题，坐下吧。”

她这么一说也就意味着沈寒凛过关了。

虽然在他背完的时候，他们就知道他已经成功了，可内心总是不愿意去相信，为什么自己认为不可能的事情，他却可以做的这么轻松？这份不甘的感觉留在了他们的心里。

人就是这样，他们看到跟自己的同龄人比自己优秀的多时，不是想着怎样做才可以超越他，而是将嫉妒埋放在内心深处，一旦有机会，便会释放出来。

李轻柔用期待的眼神看向她，既然沈寒凛都这么优秀了，她应该也不会差吧？“那么到你了，谭清竹，请你也背诵一下这篇散文吧。”

可惜她不知道的是，沈寒凛的成绩是全年级的第一名，要是知道的话，就不会认为谭清竹比他还要厉害了吧。

溪晨一中为了不让老师偏爱那些成绩好的学生，所以设置了一项跟其他学校不同的规定。

在溪晨一中，学校是不会把大家的成绩贴出来的，只会将个人的分数与排名发放给学生，除了学生和学生家长能知道所有的成绩之外就只有副校长和校长知道了。

老师和班主任也是不知道的，他们每次改试卷，姓名，班别那些都是被封起来的，待扫描进电脑的系统之后，才在电脑上改卷评分。

评完之后也是由学校直接统一发放成绩到学生的手中。

所以老师们对于学生的成绩如何，是一无所知的，只有通过一年课堂时间的相处，才能知道他们谁的成绩好，谁的成绩差，但也会有些例外的人，他们在课堂上表现的很平庸，但真实成绩却是高的离谱。

可他们每一年升学后，都会更换一批新的老师来教他们，而且学校也禁止老师们在私下交谈学生们的成绩，一经发现，直接解雇，并且终身不再录用。

所以他们能够知道他们教导过学生的成绩也只有等待中考放榜的那一天。

那时候经常会有很多老师惊讶的不行，因为有很多上榜的都是他们的学生，且大多是默默无名一类的人，那些在课堂上表现优异的却是很少上榜。