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第35章（第1页）

正在李万亭看一个动作赞一个动作的时候，中队长已经把班长们做完了示范动作，带队下场。

值班班长重新整队，跑步向中队长报告：&ldo;中队长同志，队伍集合完毕，请您指示!&rdo;

&ldo;稍息。

&rdo;中队长下达了命令。

值班班长传达口令后，跑到了队伍最前侧，转身站好。

中队长跑步来到队伍中央位置：&ldo;同志们，&rdo;队伍立正站直。

&ldo;请稍息。

&rdo;中队长行礼后，再次下达了稍息的口令：

&ldo;刚才，所有班长一起，为大家进行了动作示范，大家看清楚了没有?&rdo;

&ldo;看清楚了!&rdo;回答他的声音雷鸣般响起。

&ldo;很好，&rdo;中队长对大家的精神状态十分满意：&ldo;大家都知道，正步是最能体现军威的步伐，也是最费时费力的步伐。

有的同志认为，军人，只要练习好体能，能够熟练操作手中武器就可以了。

可是同志们，和平年代，怎样展示我们的军威，怎样体现我们的力量?要知道，阅兵的时候，看得是正步，看得是部队整体实力!!&rdo;

听中队长提到阅兵，新兵们的心都热了起来。

就算知道，以他们现在的这点水平，怕是真有阅兵也用不上他们，可是还是有兴奋的感觉有胸中升腾。

看着新兵那一张张热切的小脸，中队长知道这次让班长们集体示范的预期目的达到了，高声问道：&ldo;大家听明白了没有?&rdo;

&ldo;明白!&rdo;新兵们恨不得现在就回到自己的训练位置，去开始训练，去严抠自己的动作，去让自己与班长们的距离拉近点，再拉近点。

接下来的训练热情，明显高涨起来，再纠正新兵的动作也顺利起来。

可是好些人还是有固僻动作，并不是用一次两次的示范可以解决的。

这样的固僻动作，要早发现早纠正，才能早消除。

要是纠正晚了，形成了习惯的话，等新兵训练结束，动作定型，可就纠正不过来了。

四班有固僻动作的有两个人，刘东西上前端的时候手腕上翘，梁绍峰是后摆的时候手腕里抠。

林克每次都得手把手地纠正他们的动作，却见效不大。

就算这样，中午吃饭的时候，两个人的手已经有些发抖，握筷子都有些拿不稳了。

大家看他们两个有些可怜，纷纷把自己餐盘里好挟的菜让给他们。

可是两人明显的沮丧，并不会因吃饭而消除。

刘东西还好些，饭后可以和他弟弟吐苦水。

可是梁绍峰却没有这个便利条件，自己一个人默默地坐在学习桌前发呆。

李万亭好象看到了前段时间的原主，大概也是这样，一个人默默地咀嚼着自己的不足。

这样其实非常不利于解决问题不说，还容易让人形成心里暗示，那就是我不行，我做不好久而久之，动作还真就做不好了。

李万亭拍了拍他的肩膀：&ldo;一个人想什么呢。

&rdo;

回头看是李万亭，梁绍峰显然有点吃惊：&ldo;没想啥，就是觉得自己动作老是做不好。