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第30章 当一件重要工作来处理（第2页）

“镇长，支书和主任在村里。”

李明声音很低，怕被骂。

乡镇领导和村干之间的关系处理也是一门学问，很深。

处理好了，村干听安排，做事出力，村里的工作开展顺畅。

反之，村干将乡镇领导、干部不当回事，推广任何工作都阻力重重。

显然，落鹰坪村的村干是被镇上压住的，估计也是因为力争村小留在村里遗留的余威。

“镇长你好。”

杨政丞主动伸手跟龙亚男握手，“我先自我介绍一下，我叫杨政丞，是落鹰坪村支教老师，到村里一周了。”

“政丞老师好，欢迎你到大田镇，感谢你对我们教育的付出与努力。”

龙亚男笑呵呵地，拍了拍杨政丞肩膀，“在村里有什么困难就找村干，村里不能解决的到镇上来，找求军镇长也行，直接找我也行。”

“谢谢镇长，我记住了。”

杨政丞没有坐回去的意思，而是将桌上的申请报告拿起来，递交给龙亚男，“镇长，这是我对镇里的一个请求。”

虽然知道落鹰坪村找到镇里是什么事，龙亚男还是将报告仔细地看一遍，随后又看一遍。

看过了，转而看着李明，“李明，我要批评你和落鹰坪村干，你们之前承诺过，保证过村小硬件建设的，你们是怎么做的呢？你告诉我。”

“镇长……”

李明无言以对。

“杨老师，这个报告交到我这里，我代表镇上感谢你。

这也是你对学习和孩子们一片深情。

非常感谢。”

“镇长，客气了。

我到落鹰坪后看着孩子们很可爱，看着教室的陈旧，墙上土洞没有玻璃窗，担心过一些时间冷了，孩子们受不了。

而安装窗户施工可能引发旧房子的安全隐患，如此，施工方也不敢动手。

我和村里讨论，干脆申请重建村小，才找到镇上，麻烦镇长。”

“这是我们的工作，落鹰坪村小的状况，说到底是我们工作上的疏漏，说严重点就是我们工作不到位，工作失误。

所以，我要感谢杨老师。

杨老师，我在这里表一个态，一定把这个工作作为镇上最主要的工作来处理。”

“谢谢镇长，我代表村里的孩子们感谢镇长。”

“杨老师这么说，我汗颜啊。”

龙亚男做一个姿态，“不过，这个工作又不可能立即操作，这一点还要请杨老师理解。

重建村小，是在原地址还是再择地址？推到重建还是怎么处理？学生上学不能耽误，选择什么时候修建也要研究。

再一个就是资金问题，如今快到年底了，镇上确确实实一分钱都拿不出来。

不过，不管困难有多大，这个楼一定要建起来。”

“镇长，我有个想法不知能不能行？”

“哦，有想法是好事，请讲，我们一起讨论。”

龙亚男很有兴趣的样子。