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第105章 结果（第6页）

！

解决方式：“拯救积分”

重新划分到“救人者”

头上。

救人者有以下选择：1.将积分贡献至班级名目上，算作班级积分。

2.兑换学点，比例按照1点积分=100点学点兑换。

“哗！

！”

黎霜沐却不管教室中的吵闹，说道：“校长，我要求重新建立一个班级。”

“什么！

！

？？”

唐兆天立刻感觉不妙，跳将起来，大声吼道：“黎霜沐，你要干什么！

？”

班级内，也顷刻间哄闹起来。

“黎霜沐，你不能这么做！

？”

“你们到底有没有人性啊？！”

“……”

而尹旷等人，却是笑了。

同时心里也生舒了一口气。

尹旷心中也想道：“我早应该想到了。

既然校长要我们团结，那么一个分裂的班级，又怎么可能授予‘特优班’称号？校长啊校长，原本以为你挺呆板，没想到竟然这么人性化。

呃……”

尹旷突然觉得自己的想法有些不对，貌似，校长一直都挺人性化……吧？

这时，飞起一支蓝色的粉笔，在黑板上写下黄色的字：

允许申请重新建立班级。

条件如下：1.人数需超过10人。

2.每人需缴纳1000点学点，1点f级测评。

3.所有综合测评将清零。

4.将来的三次考试中，每次死亡人数不能超过5人，否则解散新建班级，重新归于原有班级。

然后，下面出现一道常常横线。

横线下是校长的注释：请填入新班级成员。