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大孩子准备去抱弟弟，但又由左思嘉代劳了。

伊九伊也站起身，帮忙拿了桌上的橘子和蜡烛。

他们俩坐到后面的桌子上去，帮小朋友做橘子灯。

伊九伊把橘子剥开，左思嘉用胶水把蜡烛底粘进去。

大人的手比孩子的更灵巧，完成起来也更简单。

一边做，两个人一边说话。

左思嘉说：“我从小就很想要哥哥姐姐，弟弟妹妹也行，只要能陪我玩。”

伊九伊问：“你没有朋友吗？”

左思嘉很平淡地回答：“会和邻居家的孩子玩。”

做完橘子灯，小朋友又搬出来了卡纸做风车，还拿了铁丝和塑料绳出来，等一下要一起扎蜻蜓。

连伊九伊都说了：“你这是攒了几天的手工作业啊？”

但是，他们刚好也没别的事干，晚餐吃得早，肚子也填饱了，权当打发时间。

左思嘉一边看手工书，一边往折成蜻蜓形状的钢丝上缠线。

伊九伊在折千纸鹤。

两个小孩也在叠彩色的卡纸，时不时地交换胶水或剪刀。

左思嘉说了一些自己小时候的事，零零碎碎，简简单单的。

像是一段很渺茫的、光线有些过于明亮的记忆。

他说：“我小时候住在爷爷家，经常找人玩。

一个人太无聊了。

我家楼上是一个读高中的哥哥，他家有一架钢琴。

有时候我去找他，他会拿单词卡片给我背。

我也去楼下，楼下家里是一对姐妹。

我还经常去院子里玩，隔壁栋很多小孩都会来，你认识陈桥吧？他就在里面。

有一次，他从六级台阶上跳下来，磕断了牙。”

伊九伊断断续续地听着，有熟悉的名字，有能隐约对上号的人。

她能想象得到他的影子。

一个胆子有点小的、乖巧的小男孩，家里不缺钱，但和不熟悉的爷爷奶奶挤在单位发的老房子里。

他喜欢跟伙伴们一起玩，追跑打闹，浑身脏兮兮地回家。

他家的老人文化水平都很高，他却不喜欢学习，只爱玩。

左思嘉上课打瞌睡，看书看不进，总觉得字全都像蚯蚓一样扭动。

这些不是左思嘉说的。

伊九伊是从夏郁青那里听说的。

夏郁青说了很多很多，比左思嘉提到的多得多。

她说他去楼上高中生的家里弹钢琴，本来只是玩，可几次后，也不知道中间发生了什么，给高中生做艺术辅导的音大教授专程登门拜访，告诉他的爷爷奶奶，他想收左思嘉做学生。

左思嘉家开始传出琴声。

他奶奶是老师，虽然不懂音乐，但在教育上很专业。

爷爷也是性格正派的退伍军人。

他们在去世前照顾他很久。

左思嘉一直都练习得很刻苦，也不再下楼玩。