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第183章演习（第1页）

一个月当然不只是坐在课堂上死读书，还是会牵几只军犬过来让他们了解，甚至让军犬配合他们的课程。

比如有一堂课军犬的生理及心理特性。

其中就要了解军犬的叫声的含义，当然要带一条军犬上来演示。

比如吠叫，就是“汪汪汪”

这是向主人示警，警戒，表达兴奋。

家里有狗有院子的都知道，狗在院子里，如果有人从外面路过，狗就会对着声音的来源吠叫，这就是向主人示警。

再比如低吼，一种呜呜，这是表示不安和攻击的前兆。

做出这个声音的时候一般都是攻击姿态或者是低头，眼睛开始锁定攻击位置。

诸如此类的学习，就是让军犬训导员能够快速的做出正确的判断和反应。

每个品种的军犬总有差别，这需要等分配了幼犬之后再进行军犬叫声训练。

甚至军犬和警犬的搜救犬都有微笑训练，比如房子塌了被压了十几二十个小时，濒临绝望。

所有的搜救人员进不去，只有瘦小的警犬能够进去，等警犬找到的时候，被困人员看到的第一眼就是一个微笑的警犬，这能给被困人员带来希望，也能安抚被困人员。

袁理如饥似渴的吸收着军犬方面的知识，笔记本都记满了三本。

袁理想要尝试军犬特战，只能尽力在这些最基础的军犬知识里发展出枝枝蔓蔓。

等到成为一个合格的军犬训导员之后，第一件事要做的就是开始参加演习。

然后开始尝试，试错，尝试，试错。

有课上课！

没课就去操场看老训导员们如何训犬的，偶尔还会上前去交流几句，学习学习。

时间飞快，来到军犬繁育基地的第40天。

袁理坐在书桌面前的凳子上，全神贯注的看《军犬饲养、训练。

》

“袁理！

有你电话。”

“哎！

来了！”

袁理应了一声，抱着书走出宿舍。

“喂，我袁朗！

学的怎么样啊？”