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第16章 心态（第2页）

他考了好几回试，就是在及格线水平上。

你说人真的是也是很有意思的每，每个人成绩的水平固定在那个线上。

有的是90多分，有的是80多分，70多分，60多分，还有三四十分，你说人怎么会这么有意思呢？每次考下的成绩都是那固定层次，难道出题的人就已经能测量出他们的智商吗？为什么他们每次都是那个水平呢？真的太有意思了，是不是这样？

我突然想到了人，就是把自己分成了等级。

也许小时候的分数，就已经把你固定到了一个层次，所以我们人生也就固定在不同的层次了。

小何也是一个很有意思的孩子。

他满不在乎的样子，也有些蛮在乎的，你说他不在乎，他还挺在乎，你说他挺在乎，他还不在乎，所以他的成绩呢，也是70分以上，总是上不了80分。

这就像一个中等人生的人一样，你说他很认真，他还不太认真，你说他不太认真吧，他还挺认真的。

也许就是这样的态度，决定了他样的分数，然后决定了他的人生吧。

所以我们一旦细细的研究，就会发现每个人的成绩，都是由他的态度所决定的，不及格的孩子，他就根本不在乎，稍微在乎一点的孩子，他只能考到60多分。

在乎又不在乎的孩子，他能考到70多分，比较在乎的孩子，他能考到80多分，很在乎的孩子，他就能考到90多分。

以此推理的话，我们的人生也可以这样来划分。

瞎胡混日子的人，那他就是底层的人生。

稍微认真一些的人，就是中下等的人生。

比较认真一些的人，那他就是中等人的生活。

更认真一些的人，他就能到了更高级别人的生活。

是不是这样子的呢？

所以细细的想来，我们的人生就是一个态度问题，所以很多事情就是看你用心了没有，你专注了没有，你的态度达到了哪个级别！

但凡能够用心去做一件事，那么结果总是差不多的。

我就发现一些后进生。

他们的态度根本不在学习上。

他在那里学习，但是他的心不在那上面，其实我们有一个词叫做假努力！

为什么一些孩子看的是很用功，但是成绩就是上不来呢，就是因为用心不够。

什么时候认为学习是发自内心的，我就想学好，我就想做出这道题，我就想写好这篇文章，我就想弄懂这个问题，那么我们很多学习，那就不是问题了，所以态度问题是多么的重要呀。

为什么有那么多科学家，他能成功？就是因为他一定要弄懂一个问题。

他就是在那钻研，就是在那研究，就为了搞懂。

所以我们的孩子要是有这样的精神，哪有学习不好的孩子呢？

其实学习就是一个重复的过程，你把它会讲了。

每一个问题都能想清楚了，那所有的学习就不再是个难题。