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第40章 家校配合（第2页）

所以我们说社会教育在本质上它是培养孩子的合作精神，以及教会孩子如何去适应这个社会。

三种教育，首先是各有侧重，但是。

三者有一个共同的目标那就是培养人才。

事实上，家庭教育，学校教育，社会教育这三者，非常密切的联系，比如说以我们最熟悉的家庭教育的学校教育来说，我们经常在说家庭教育是学校教育的基础，离开了家庭这个基础，学校的教育也不可能开展的非常顺利。

学校教育，作为一个专业的，教育机构啊，学校的老师都掌握了非常专业的教育知识，学校教育对家庭教育，起到一种指导的作用，至少在教育这件事情方面，他能够给家庭一些专业的一些教育方面的一些理念，技巧方面的指导。

我们看到，虽然我们说学校教育跟家庭教育之间它各有侧重，各有区别，但事实上他们之间又是呈现出一种非常紧密的，相互成就的这样一种关系。

因此，从这个方面我们可以说，家庭，学校，社会是促进儿童健康成长的共同体。

他是建立在一个什么基础之上的呢？他是建立在家庭教育，学校教育，社会教育相互区别，各有侧重，同时又相互联系，有机结合的这样一个基础之上。

通过学习这个知识，让我明白了。

我们学校，家庭，社会都在教育我们的孩子们。

学校的老师更多的是教给孩子们知识，家庭更多的是教给他们一些生活经验，而社会则是需要他们在历练中生存下去。

所以我们在以后的生活中，学校家庭是必须要好好配合的，这样才能培养出适合社会需要的人才。

我们既然要做好学校和家庭的共同努力，那我们就要建好学校和家庭的联系。

学校在假期间，都要求我们的班主任做好家访，其实也就是我们老师和家长要经常的联系，关注这些孩子们的成长，不只关注他们知识方面的成长，还要关注他们心理方面的成长，思想方面的成长。

社会对老师提出了更高的要求，老师们不只是研究自己的课本知识，还要研究孩子们内心的成长，真正的做到引领孩子们，真正做到他们的人生的指路人。

在好多方面，社会教育也起了很重要的作用，因为现在社会是一个网络化时代，孩子们与手机接触的更多。

他们刷抖音，看小视频，其实社会的引领作用在这里，也有很重要的作用，一定要让孩子们学会正确看待社会的，正向的引导。

现在的小姑娘，跟我们以前的学生时代的女孩子相比，真的有了很大的变化，我的一些学生们在十几岁的年龄，她们已经开始注重打扮。

所以时代在变化，孩子们的成长，离不开社会的正向的引领。

所以我们还是要让孩子们多看到一些，孩子应该怎么做，学生应该怎么做，怎样的人才能适应社会的要求，这些正向的引导，这就需要我们社会的方方面面都做出努力。

近些年来，一些网红也起了很大的引导作用。

我们这里也出现了一些网红，很年轻的网红，他们为我们这个地区的旅游事业做出引导。

其实很多优秀的网红可以给孩子们起到真正的引导作用，我们还是期盼更多的，正向的，正能量的网红的出现。

所以孩子的的成长，离不开家庭教育，学校教育，社会教育。

一定要利用假期，让我们的孩子有一个更好的成长。