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朝餐盥漱毕,徐下阶前步。”
“暑风微变候,昼刻渐加数。
院静地阴阴,鸟鸣新叶树。”
“独行还独卧,夏景殊未暮。
不作午时眠,日长安可度。”
二人眼见章越已是醒转,也不趁着暑气退去进屋读书,而是穿着短衫去溪边凫水。
苗三娘道:“才赋受之于天,却如此空掷光阴,真是可惜。”
午后酷热,郭学究也只在上午授课,课毕就回屋休息了。
论语部分照例还是由郭学究口授给章越。
《论语》章越差不多学了近半月。
其实仅论通篇背诵,章越只用了五日而已。
当章越五日内背下论语时,郭学究与郭林已真正确信了章越是有才华的,至少是背诵上的。
论语后面的功课都在讲注释。
宋人对论语的口义,注释很多,最有名的莫过于赵普那句‘半部论语治天下’。
说他当宰相时,遇到有疑难不能决断的政事,就拿论语出来翻一翻,从中找到答案。
不过这句话出自宋人笔记,并没有着实的史料证明。
宋史记载是赵普早年不学有术,为宰相后被赵匡胤屡劝你要多读些书才行。
赵普晚年手不释卷,一回家就从箧里取书读。
赵普死后,家人发现他的书箧里只有论语二十篇。
后来这句‘半部论语治天下’与宋太祖那句‘宰相须用读书人’,一直成为儒生的美谈,其实无论读什么书,最重要的是人而不是书。
待章越自言将论语背下后,郭学究时常夜不能寐,庆幸有如此‘良才美玉’,又生怕在自己手中糟蹋了。
这一日,章越已熟读论语后,郭学究亲自找到了章越,先是一脸严肃的样子,然后说了一通话。
“子曰,其为人也,温柔软厚,诗教也;疏通知远,书教也;广博易乐,乐教也;恭俭庄敬,礼教也;洁静精微,易教也;属词比事,春秋教也。”
章越听郭学究的意思,他是列举了孔子所言读《诗》,《书》,《礼》,《易》,《春秋》五经的妙处。
不过章越明白这前面都是铺垫,后面才是内容。
于是郭学究认真地问道:“你于贡举一道将来如何打算的?”
章越道:“学生不明白,请教先生为学生解惑。”
郭学究抚须道:“本朝贡举分为常科与制科。
制科顾名思义,须由天子下诏专门为招揽人才而设。
“制科收录极少,且不因时而设,故而老夫没听过哪个读书人以制科……”
“本乡先达吴相公,不正是以制科授官吗?”
章越忍不住出声,他上一世混论坛时就是ETC,好抬杠不能自已。
而章越所言的吴相公,就是当朝宰执吴育。
前不久章越还在彭县尉那见过他的侄儿。
郭学究点头道:“正是,为师疏忽了。
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