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第十九章 集训（第2页）

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战队的训练分为分专业的个体提升和团队性的整体训练两部分，需要占去学生大部分的课余时间。

但因为这次交流访问在最后会有一个交流赛，而这个交流赛则是两校尖子生的直接碰撞。

而交流赛的胜负更是牵扯到了对方承诺提供的资源数量，所以学校才对战队的训练格外重视，甚至直接允诺参加交流访问的学生奖励非必修课免检。

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也就是说，这个半年，只要战队成员将必修的15学分拿到即可，什么社会实践、什么选修、什么限选，所有课程都会以交流访问直接拿到学分。

说是两部分的训练，但是大部分训练都更多的是混合的属性，比如说指挥系的比拼就更多是通过小规模团队战来完成的，而这种团队战更是对侦查、通讯、武装、重装以及运输等多学科的考验。

这种团队战往往是交流赛的最重要的项目，因为这个项目可以看出一个军校的综合实力，所以也是这个阶段需要重点训练的项目。

团队战的规则很简单，团队战要求每个团队上场队员为10人，分别是两名侦察兵、两名信息干扰兵、两名重装甲战士、两名战斗型机器武装战士、一名作战参谋、一名运输官。

其中作战参谋可选择运输机甲、重装机甲和武装战士机甲中任意机甲指挥作战，在未被判定死亡之前可三次更换自己所在的机甲。

而侦察兵没有机甲，可通过枪械进行攻击，或借助运输机甲进行大范围转移。

同时，场外队员3人：一名指挥调度、检修两人。

这三人可以纵观场上局势，可对己方破损的一切机械物品进行修补，或对某些区域进行战略补给。

修补或补给的过程中被敌方击杀，则被击杀者遭到淘汰，不可再上场进行检修工作。

战斗中，如果一方击杀或俘虏敌方的作战参谋，则该队的团队战胜利。

针对于团队战往往是压轴的比赛，所以这项训练也被安排在了下午比较完整的时间段。

而更为独立的针对专项比赛的训练则被安排在了上午，根据各学科课程安排组织。

包括：模拟舱格斗、武装机器人格斗、信息干扰战、空舰指挥战等。

其中，模拟舱格斗是最常用的比赛方式，无论是重装、侦查还是其他的类型的机甲战士都适用于这种比赛模式，所以相应的上场队员也并不区分专业，两两组合的进行训练。

武装机器人格斗是由主办方提供比赛双方等量零件，通过组装和编程，各自打造一架武装机器人，通过两个机器人的格斗判断输赢。

信息干扰战，首先要求双方为各自服务器设置防御，然后同时向对方的防御系统进行攻击，率先获取对方服务器信息的一方获胜。

空舰指挥战则是通过模拟战网进行分兵指挥及战局推演，等一方被全员消灭后，通过计算双方部队的战损比来判断输赢。

将训练计划和战队的队员们宣布完毕之后斯威弗蒂亚微笑着继续说道：“而为了让训练更有针对性，这些项目训练的开始之前，我们需要进行一项基础测试：五公里的武装行军……”