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第六章写小说（第2页）

他说。

我也“哦”

了一声。

原来，我没有跑出来多远，也就七八里地。

那大个子最后拍拍我的肩对我说：“小兄弟走好。”

然后，我就回家了。

我回家后母亲又说我走了还回来干啥时被父亲数落了一顿。

父亲对母亲说：“你办事也太绝了，娃这么冷的天出去冻了半夜回来，你还要说他？上学的事已经过去了，就算现在他自己愿意回去上，一来老师不一定会要他，二来他自己也跟不上了，你再治他有什么用？”

父亲这样说母亲，母亲也没再言语。

从此以后，即便母亲对我上学的事还有怨言，但是随着时间一天天过去，我再回到学校的希望也越来越小，母亲也就渐渐的适应了我不上学的事，也就不再刁难我，不再管我了。

我终于取得了抗争的胜利。

虽说这种胜利来得有点凄惨，但我对上学也算仁至义尽了。

本来我上第一个初三没考上高中就不打算上了，至于上第二个初三完全是为了争一口气。

现在，气也争了，又发现自己根本考不上大学。

那么，静下心来干一干自己喜欢的事又何尝不可呢？

好了，一切的负担全部卸下来了，现在终于可以自由自在写自己的长篇小说了。

我来到属于二个的三间房内，找到一间稍微干净的偏房，打扫了一下，又用砖头堆成一个一米多高的台子，上面放一个大小合适的木板。

这就是我临时的桌子。

我又找到一个高低适中的凳子，用墨水瓶做了一个煤油灯（二哥室内当时没有接电），开始了我的小说创作。

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可是，我当时的阅读量非常有限，手上只有一本《红楼梦》，另外还有一本杜鹏程的《冬天里的春天》和一本巴金的《家》，甚至连一本《水浒传》都没有。

这样一来，没有东西可资借鉴，写作起来就很不顺手。

我刚开始没有动笔，想了几天。

最后，我终于想出了办法。

我记得我听说过一个成语叫“文以情胜”

。

我可以少写情节，多发议论，用自己的激情把小说笼罩住。

虽然没有多的书可读，我就狠命的读巴金的《家》，读完了抄，抄完了读，读完了再抄。

抄着抄着，我的灵感就不断的涌现。

我还把主人公的父母定位成我们村庄上的某某人，让某某成了某某的妻子。

为了反对封建迷信，我还无中生有的刻画了一个反面人物赵二皮。

他长着我一个堂伯的外貌，却办着农村那些神婆办的事。

同时，在写作的过程中，我在高中那所学校见到的同学和老师以及我熟悉的人和事，都渐渐的来到我的笔下。