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第522章（第1页）

季汀落到生命树上时，正好听见激昂的声音回荡在介子空间中，他下意识的朝声音传出的方向看了眼。

这些被道墟子改造过的「教室」，设立在介子空间之中。

介子空间则依托生命树而存在，据道墟子介绍，因为这个地点的特殊性，所有法阵都设置在生命树上，只要生命树呆在这不挪窝，那教室内的所有功能就都能稳定运转。

因为大部分「学生」的体积都相当惊人，所以这些教室从一开始就没打算同时容纳老师和学生，道墟子另辟蹊径，在教室里布置了扩音法术和投影法术后，将授课地点定位在了生命树外的那片太空中。

因为教室不是主角，所以教室里格外空旷，眼下的培训人员全都坐在蒲团上，把课堂笔记放在膝盖上，笔杆动的飞快，记录培训的重点内容。

季汀在教室门口看了眼，没打扰正在进行的培训，转头去道墟子真正花了功夫的「主角」——也就是生命树外的那片太空区域转了一圈。

一进入这片寂静的太空，他立马感受到了某种无形屏障，意图将他束缚在原地，季汀深入感知了两秒，表情古怪了起来。

这是学生上课时的座位——考虑到虫族「天性」好动，为了避免虫族在上课时过于自由散漫，这些座位上附带了一些小小的限制，以确保虫族能老老实实的上完一节课。

当然，这种限制的力度算不上大，如果虫族拼命挣扎的话，还是有可能挣脱的。

不过有崇竹在，不必担心虫族不配合，这些小小的限制应该能起到理想效果。

季汀继续感知这些限制，发现这些限制的花样还挺多，有在走神时让人脑袋一激灵的清心咒，也有加强思考和反应能力的法术，还有禁止谈论课堂无关话题的法术……

这些限制砸下来，保证每个上课的智慧生物都能在精力充沛丶注意力高度集中丶大脑飞速运转的最佳状态下完成每堂课的听讲。

季汀叹为观止，挣脱「座位」的束缚，走到「讲台」上，准确来说，是「教室」投影所在位置。

这里有一个固定的触发式法术，主要作用是身临其境——没错，就是之前观景台的那个功能，只不过在修仙体系下，这可以叫幻境，也可以叫入梦。

从这些准备来看，道墟子确实做到季汀提出的所有要求。

「诶，我怎么好像看到外面有个人？」陆晓拿胳膊肘戳了下张宏，说话间几乎看不出口型，同时不忘做奋笔疾书状，以免被培训的讲师发现他在开小差。

张宏挪开手肘，拉开跟陆晓的距离，他腿上的笔记本上密密麻麻的写满了重点。

他朝外面看了一眼：「外面有人？你说的『外面』是指真空环境？这对人类来说，生存难度有点过高了吧。

」

陆晓惊恐：「你别这么大声，被老师听见了怎么……」

讲台上的声音停了下来，培训讲师不在现场，他凭藉主神的通讯渠道远程投影到教室内进行培训。

毕竟太空环境对人类的限制太多，在远程联络的代价足够低的时候，他们倾向于性价比更高的方式。

「陆晓，你在跟张宏聊什么呢？」讲师拍了拍手上的粉笔沫，漫不经心中处处皆是杀招：「有些同学啊，平时上课的时候不好好听，老是打扰那些专心学习的好学生……」