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用泡泡机来引气入体（第2页）

同学们的这个回答，在乔老师的意料之中，他点点头。

但是面上却意外地严肃。

“你们这学习进度可不行啊，另一个班的，也就是你们的同学，他们没觉醒能力都已经能熟练掌握《手册》的第一层了。”

乔老师夸大了另一边的进度，试图用激将法让礼堂里的同学们，认真快速地学习《手册》。

哪知，同学们不上他的当。

他们上午也是一起上课的，彼此之间都有联系，谁不知道谁啊。

“老师你这话，可是瞧不起人家没有觉醒能力的同学了。”

“而且老师，他们练得比我早啊。

完全形不成对照组，您还是打消激将法这个念头吧。”

“就早上两三天，算是早多少。”

乔老师也没有因为同学们的话生气，他收起活跃气氛的心思，开始正经八本的上课了。

“好了好了，我们正式开始上课。

在开讲之前，你们需要先拿到一样东西。”

说着，各个年级的负责人，就拿着身边的纸箱子，在座位之间走来走去，把里面的东西给同学们分发下去。

“发的什么？”

时筱筱抬头看着叶湖清的动作，等她过来的时候拿起一个，才发现这像是影院里的3d眼镜。

难不成一会儿的课，需要用3d眼镜才能够看？还是要用这个3d眼镜，看《手册》里的东西？

时筱筱把3d眼镜带上，看着前面的乔老师，除了视线暗淡了些许，其他的一点区别也没有。

面对同学们的疑问，乔老师明明白白地解释道：“这可不是普通的3d眼镜，你们仔细看这个眼睛的周围，它和你们在电影院的3d眼镜是不同的。”

听着乔老师的话，时筱筱把3d眼镜摘下来，仔细观察着哪里不同。

原来这个镜片，并不是普通的情况，在镜片上，还带着一个二维码。

莫非这个二维码，就是《灵气修行手册》的关键？

扫码这个套路，有点眼熟啊。

乔老师接着说：“你们看眼镜的镜片上，有一个二维码。

就是这个二维码，你们把它贴在上课前发的便携器的小屏幕上。”

按照乔老师的话，时筱筱照做了。

然后就发现在“电子表”

形状的便携器屏幕上，出现了一个公众号。

灵供司北安办事处教学专属公众号。

好的，懂了，就是这个套路。

时筱筱手上点开公众号，还听着乔老师的“解说”

。

“其实，你们想要看懂这一本《灵气修行手册》并不难。