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第6章（第1页）

从中午到晚上，从法院到宴会，这两件事发生在同一天，很有一种象征意义。

中日关系就像今天一样，复杂、矛盾……因为有历史的包袱在身，这两个近邻的关系并不轻松;因为彼此相连无法分离，友好相处又势在必行。

但有一点是清楚的，未来不是属于今天的政治家们，它掌握在眼前这些孩子们手中，我觉得孩子们会比过去的一代、两代人更有自信，他们肯定有勇气去超越仇恨、超越历史。

防灾：无处不有的国民意识（1）

日本小学的防灾演习

拍摄日本&ldo;民众防灾意识&rdo;这一集专题。

采访组的大部分同事先去了东京目黑区的一所小学，采访日本学校例行的防地震演习。

每年3月初的第一周是日本的全国消防周，在这段时间里，日本每一所中小学，都会对学生们进行一次和地震火灾有关的预防宣传活动。

我们恰好赶上了东京目黑区立东山小学进行的一次防灾演习活动，学校准备在不通知全校师生的情况下，进行一次全校范围内的防灾演习。

我们准备对这个演习进行一次全程记录，看看孩子们应对突发地震的反应如何。

目黑区立东山小学副校长久保荣说：&ldo;这种演习有的时候是上课的时候搞，有的时候是下课的时候突然就搞。

&rdo;

按照学校的计划，当天防灾演习的时间定在上午的10点10分，此时，除了三年级两个班的学生在上体育课之外，其他的学生都在教室里上课。

为了真实记录下防灾演习开始后，学生们的各种表现，我们分别在学校一楼的教务处、二年级四班的教室外面和一楼一年级四班的教室里面都设置了摄像机位。

据了解，目黑区立东山小学共有师生1000多名，那么对于地震、火灾这样突如其来的灾难常识，他们到底知道多少?当灾难来临时他们又会怎么做呢?

目黑区立东山小学副校长久保荣开始通过扩音器向全校发布地震警报：全体师生注意了!刚刚接到地震警报，我们所在的城市有地震的情况出现，请大家马上做好避难准备!做好应对准备!

听到地震警报后，二年级四班的老师马上下达躲避的口令，学生迅速钻到桌子下面。

一年级四班的教室里，代课男老师马上停止上课，并且指挥学生们迅速的钻到课桌下面，等待老师的下一步指令。

我们发现，所有的老师和学生在听到地震警报后，都用最快的速度避难，而从听到地震警报到实施躲避，都是在一分钟内完成的。

与此同时，防灾演习总指挥‐‐久保荣副校长又下达了因为地震已经引起火灾的警报，教室里的学生们在老师的带领下，马上向操场的空旷地带集合。

我们看到，学生们开始排着队往操场集合，这些孩子头上还戴着一个帽罩，主要是用来防烟火。

很快，所有的学生都整齐的聚集在了操场中央，校长樱桥贤次先生总结了这次防灾演习的情况。

就这样，一场毫无准备的防灾演习在短短5分钟里就完成了全过程。

在这次防灾演习过程中，让我们惊讶的不仅仅是全校1000多名师生在5分钟内就全部集合完毕的速度和效率，还有他们在整个过程中始终如一的安静、沉着、以及良好的秩序。

我在现场采访了几位小学生。

当地震发生之后，你应该做什么?目黑区立东山小学生甲：&ldo;首先我要保护自己的脑袋，然后注意周围有没有火，如果有火，先要熄灭。

&rdo;学生乙：&ldo;我觉得如果发生火灾的话，通常都是吸进去烟才昏倒的，所以不要站着。

而是要爬着出去。

&rdo;如果真的遇到了这样的灾难，会不会害怕?学生丙：&ldo;因为我们平时经常做这样的训练，所以发生情况时我只要按照平时训练的要求来做就可以了，所以我不怕。

&rdo;