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第55章（第2页）

当他的目光和罗世诚、肖光义几个共青团员的眼光相碰时，发现他们都有焦急不安和紧张慌惑的表情。

肖光义向他皱眉挤眼，罗世诚向他摇头示意。

他心里一动，知道发生了什么不平常的情况。

他忙又向教室里注意一看，猛然间发现一个大个子成年人，正伏身在教室后门旁的一张书桌上，探着脖子向他直望着。

这人不是别人，就是那个日本副校长玉旨一郎！

王一民心里猛然一跳，脑子飞快地一转：他来干什么？他是什么时候进来的？一定是在自己转过身去画地图的时候，从教室后边的门悄悄钻进来的。

往日他都穿着中国长袍，今天却穿着和学生服差不多的短装。

本来他那大个子是容易被发现的，但他却趴在书桌上，比直腰板坐着的学生还矮了一截。

看起来他是有意这样做，以便悄悄地听下去。

王一民见他正直直地看着自己，自己讲的他显然都听见了，但从他脸上竟看不出任何反应，这真是个喜怒哀乐不形于色的不可捉摸的怪人。

王一民忙自镇定了一下，眼睛又向所有的学生望去。

他觉得现在必须赶快把话题引入讲课文，而又不能转得太愣。

他脑子一转，立即从容不迫地讲道：“同学们在历史课上学过的，我就不多讲了。

总之，安徽是个风景优美，人才辈出的好地方。

而滁州又正处在‘蔚然而深秀’的琅挪山之间，所以就使欧阳修太守对此乐而忘返了。”

接着他就拿起课本，逐字逐句地讲起来，王一民讲这类文章，不但是轻车熟路，而且是深入浅出，通俗易懂。

不只学生爱听，连那个玉旨一郎也一动不动地坐在那里听得出神。

下课铃响了，王一民的《醉翁亭记》也讲完了。

他的结束语几乎是和铃声同时住下的。

在班长喊起立、敬礼的时候，玉旨一郎竟然也跟着站起，微微低头行了一个礼。

王一民都看在眼里，但他并没有表示什么。

他在学生向外走的时候，随手拿起黑板擦，转身把地图擦掉了。

当他再转回身来去拿点名册和课本的时候，发现玉旨一郎已经站在讲坛下面，离他只有二尺远。

教室里的学生只走了一部分，绝大多数学生都没走出去。

有的坐在原地没动，有的站起来了，有的走到门口又回来。

罗世诚和肖光义等则悄悄向前挪动着，他们都紧张地向讲坛前边望着。

王一民不知这个日本人要干什么，他向他微微点了点头，什么也没说，静等着他开口。

玉旨一郎微笑着问道：“王老师，您下一堂有课吗？”

“没有。”

“那么您能到我办公室去一下吗？”

“可以。”

“请吧。”

玉旨一郎领头走出了教室。

王一民跟着向外走。

他看见站在教室门旁的罗世诚、肖光义等学生都用焦虑不安的眼神望着他，他自己也不知道此去会遇见什么麻烦。