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第四十九章 放学和我牵手第二更（第1页）

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语文一直是江升的弱项，但这个弱是相对来说的。

跟班上其他人比起来，他算是上游水平了。

很多人说语文是最没用的学科，什么文言文，正常人谁说话会用到这个，又不是穿越了。

还有阅读理解，一篇文章翻来覆去问个不停，什么作者的立意文章的中心思想之类的。

自我感觉写得八九不离十，最后跟答案相差十万八千里。

真是看得就让人头大。

如果说现在还是写信的年代，那么语文或许还有点作用，但是都有电话了，谁每天还手写那么多字？

这是大多数人对语文的看法。

但是江升知道不是这样的，语文其实是语言文化的简称，这门学科涵盖了语言和文章、语言知识和文化知识等各个方面。

语言是交流的工具，也是和世界沟通的最简便的方法，人际交往中离不开它。

学好了语言的艺术，很多时候都能事半功倍。

其实每个人都在享受学习语文带来的便利，只是他们自己没有意识到而已。

江升拿到试卷，先大概扫视了一眼，估计了下整体难度，然后才开始下笔。

胡丽娟拿着一根教鞭开始在教室里走来走去的监考，高跟鞋的声音不绝于耳。

她却像丝毫意识不到似的，仍然前前后后走个不停。

有的人烦躁地抓了抓头发，敢怒不敢言。

江升下笔如有神，很快就把前面的选择题全部拿下，一直到诗词填空都十分顺利。

那些以前死活背不下来的绕口诗句，现在都像是有生命似的自己跑进了他的脑子，想忘都忘不掉。

什么《诗经》《论语》统统信手拈来。

关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

......

其他人还在咬着笔头苦思冥想，想要偷偷翻书的时候，江升已经唰唰几下全部写完了。

王浩的卷子还是一片洁白，除了名字啥都没写。

趁着胡丽娟走上讲台稍微歇息的空档，他小声对江升道：“这都是你默写的？”

江升点点头。

“我靠，你什么时候背着哥们偷偷补习了！”

江升随口道：“很难吗？看一遍就记下来了。”

王浩顿时无语，感觉自己的智商受到了侮辱。