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第224章 优秀的人需要自己主动（第2页）

骑摩托也就是个20多分钟！

中学老师不说人人有摩托，至少有个一二十辆吧，但是过来请教的，除了何老师之外，再无一人！

我也知道南岭中学其实有一些好老师，平时听苏老师讲课特别认真，但是主动求问的极少，或许是拉不下面子，但是夫子早就说过，求知要不耻下问！

更何况向苏老师请教怎么也算不上耻辱！

一群优秀教师都评不上的老师，求教一位先进教师都不主动，怎么才能进步呢？

我和县城学校经常来南岭中学听课的那些优秀老师们，也经常一起吃饭。

江老师都气的骂他们学校的老师是井底之蛙不知天之大！

教育局给提供这么好的学习机会都不知道珍惜。

当时江老师说这话时候，方思他们几个都在呢。

所以，现在我对南岭中学抱的希望都不太高，除非后面再来一批像何老师这样的优秀老师！

不然等我和方思、孝川他们，还有安小草这一届离开后，它靠着十三岭小学的良好生源能勉强和县城初中抗衡就不错了！

甚至到最后，对十三岭小学学生的吸引力能不能保持住都得另说呢！

失去我和方思这一批标杆，再等到安小草也毕业，等待南岭中学的，或许只能招到一半十三岭小学的优秀学生了。

一个学校仅仅做到和县城中学差不多，无法像十三岭小学一样几乎是碾压般的成绩，肯定无法引起人们高昂的兴致！”

方县长这会儿倒是笑着说：“平时周末和方思聊天，我以为你一定要把南岭中学带成第二个十三岭小学呢！”

秦寒扭头看看身边的方思，笑着说：“我可是给他们几个都说过，我的原则一向是“尽人事、听天命！”

，我能做好自己的事情，然后在可以的情况下给关键人物提个建议，这些话我也和魏校长说过。

我能努力做的已经做了，剩下的就全看天意如何！”

何县长也笑了，说：“你还挺洒脱！”

秦寒回答说：“一年级时候，我给孝川说，我开始学二年级的知识了，准备跳级！

我并没有劝他什么，孝川自己主动努力，我做的只是他问我问题时候，尽心尽力解答；

第一次抽考之后，秋苗和我们成为好朋友，我和孝川也及时告诉她我们在背古诗、练习毛笔字、准备跳级，除了这些之外，同样没有劝说，是秋苗自己努力到暑假都不出家门！

后面的果果也是一样，知道我们三个情况后，那年暑假前，还是果果最先请求暑假时候住到小草家里，让我帮忙给她补课。

再到后面的徐檬，联考前的突击学习，让她知道了我们都在提前学习，然后去年暑假她连先去县城看望爸妈一趟都没有，放假第二天就让魏校长带她来到了我们家；

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包括方思，他来之后，也是主动要求加入学习小组，他加入，我们几个表示热烈的欢迎，但是我们没有任何人劝说；我们只是告诉他我们在干什么而已！