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第103章 蚂蚁与螃蟹（第2页）

就这样，一来一回的好几个来回，螃蟹慢慢地倒退着，扑通一声，逃回了河里。

还有一只呢，仲立里不管不顾快速地伸手一抓，被螃蟹的夹子夹住了，痛得哇哇叫，一甩手，螃蟹掉到河里跑走了。

乐正云秀感到有趣，给大家说：“观察蚂蚁的活动结束，现在，我们回到教室，老师教你们一首《螃蟹歌》。”

螃呀么螃蟹哥，八呀八只脚，两只大眼睛，一个硬壳壳。

一个螃蟹八只脚，两只眼睛那么大的壳，两把夹夹尖又尖，走起路来么撵也撵不着。

一个螃蟹八只脚，钻进水中撵也撵不着，两把夹夹尖又尖，夹着哪个甩也甩不脱。

螃呀么螃蟹哥，八呀八只脚，两只大眼睛，一个硬壳壳。

螃蟹螃蟹哥哥，一个一个壳壳，八只八只脚脚，求你莫来夹我。

一个螃蟹么八只脚，两个夹夹么那么大的壳，走起路来么撵也撵不着，要是被它夹着，甩也，甩也甩不脱。

唱完歌以后，乐正云秀说：“现在，我们大家来做个游戏，两个方老师做螃蟹，你们大家做小虾米，看一看哪个反应快。”

小朋友围成一个弧形坐好。

方家姐妹拿了件衣服往身上一蒙，用卷起两个衣袖，当着螃蟹的双眼，学着螃蟹横着在中间走了一圈，用童话的声音说：“我是蟹将军，威风又凛凛，身上两个钳，夹你没商量。”

说完，停了下来，伸出两只手，用大拇指与食指一开一合的，当着螃蟹的两个大钳。

乐正云秀诱导他们说：“现在我们一起来玩这个游戏好不好?请你们都当小虾米，两位老师当螃蟹，当老师的大钳子打开的时候你们就把手往我这边伸，当我的大钳子关起来的时候你们要怎么样?（把手缩回去）好，我们跟着音乐开始吧!”

乐正云秀在边上唱着儿歌，小朋友们演着虾米。

“我被夹住了，我跑掉了。”

尖叫声与欢笑声响起一团。

“好玩吗?那接下来我们交换一下角色，老师当小虾米，你们当螃蟹，我们把前面螃蟹的动作也一起加进去好不好?”

乐正云秀示意小朋友横着作螃蟹，一个一个地排成一排，走了过去。

仲立里的动作特别灵活，一把夹住了老师的手，小朋友开心地围着他唱：“两把夹夹尖又尖，夹着哪个甩也甩不脱。”

乐正云秀又一次地教他们唱螃蟹歌，并配合着跳起螃蟹舞，螃呀么螃蟹哥【双手模仿螃蟹的两只大钳子放在头顶，随节奏左右晃动四次】八呀八只脚【双手置于腰前，大拇指藏于手心，四指活动并随节奏整体左右移动】两只大眼睛【双手拇指与食指相抵其余手指打开（即OK手势）放置两只眼睛前面随节奏画圆圈四次】，一个硬壳壳【双手在肚子前面环抱成一个圆形并随节奏上下摆动四次】。

跳舞结束后，又轮到小朋友们扮螃蟹了，太子伸出双手一夹，大叫：“我夹住了，我夹住小虾米了。”

被夹住的老师拿掉了蒙头上的衣服，原来是刘德妃。

另一个老师也拿掉了头套，是杨妃。

一见到她们俩，太子急忙地垂下双手，低低地向她们问候道：“母后，额娘好，你们也一起来玩螃蟹小虾米吧。”

话刚出口，又似觉不妥，不好意思地笑着立在那里。