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第21章（第1页）

也许他们都错了，苏恬根本就不是学渣，相反她还很聪明，比他们所有人都聪明。

但宋景明又有些困惑，苏恬满是&tis;的试卷他是看到了的，苏恬要是真有那么厉害，她能让自己考出那么一个分数来吗。

不管怎样，宋景明还是觉得，苏恬可能真的跟他们想象中不太一样。

苏恬知道，宋景明看到辅助线后，必然会想到很多，她很坦然，没有半点要藏着的意思，反正，她真实的能力也是迟早要暴露出来的，何必藏着掖着。

宋景明还是没能忍住，问道：&ldo;苏恬，你怎么知道要在那里画一条辅助线？&rdo;

苏恬愣了一愣，这个问题她还真的没想过，她能说她看一眼就知道了吗？那肯定是不能说的啊，装逼是要遭雷劈的。

&ldo;呃，我以前看过一道类似的题目，就记下来了。

&rdo;她编了个借口。

宋景明还真信了：&ldo;你能记下来也挺厉害的，其实数学就那么几道典型的题目，等你做多了，你就知道其实它一点都不难。

&rdo;

对此，苏恬深有同感。

第11章

教室外面，张老师满意的看着这一幕。

他把苏恬安排跟宋景明同桌，也只是抱着一丝希望而已，当时苏恬哭的太惨了，但没过多久他就有些后悔了，万一苏恬死性不改，岂不带累他的好学生。

于是他特意在上课前过来打探情况，结果就看到两人凑在一起，认真地讨论题目，看来这样的安排没有错，张老师心里的石头终于落地了。

苏恬还不知道，自己险险过了一关。

最后这一节仍旧是数学，张老师继续上午没有讲完的试卷。

苏恬虽然已经将题目全部订正了，但还是听得很认真，坐姿比所有人都要笔直，张老师无意中扫过去一眼，心里更满意了。

讲台上，张老师讲到了最后一道几何证明题，解题步骤写了满满一黑板，不少同学仍旧是一脸迷茫。

&ldo;听懂了吗同学们？&rdo;张老师敲了敲黑板。

没人回答，下头一片安静。

张老师心里有数了，咳了一声，无奈地道：&ldo;那好吧，我再讲一遍，这道题确实比较难，但这一种类型的题目占分比较大，你们仔细听。

&rdo;

宋景明若有所思的看着黑板上的步骤，再对比一下苏恬跟他说过的那种方法，感觉苏恬的解题方法更加简便。

他敢保证，如果是用苏恬的这种方法，大多数同学应该都能听懂。

心念一转，宋景明有了个想法，如果让同学们都掌握苏恬的这种方法，那么考试的时候就不会丢分了……

于是，宋景明举起了手。

&ldo;宋景明同学，什么事？&rdo;张老师停下讲课，关心的询问道。

宋景明犹豫了下便坚定的开口：&ldo;张老师，这道题目有另外一种解法，比您这一种可能更容易掌握一些。

&rdo;

&ldo;哦？&rdo;张老师听了很感兴趣，没有一点被中途打断的不悦，而是鼓励道，&ldo;什么方法，你说出来，跟同学们分享一下。