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殷宝滟送花楼会（第3页）

我告诉她我写的一定没有她说的好——我告诉她的。

她和罗潜之初次见面，是有一趟，她的一个女朋友，在大学里读书的，约了她到学校里聚头，一同出去玩。

宝滟来得太早了，他们正在上课。

丽贞从玻璃窗里瞥见她，招招手叫她进来，老师刚到不久，咬紧了嘴唇阴暗地翻书。

丽贞拉她在旁边坐下，小声说：“新来的。

很发噱。”

罗教授戴着黑框眼镜，中等身量，方正齐楚，把两手按在桌子上，忧愁地说：“莎士比亚是伟大的。

一切人都应当爱莎士比亚。”

他用阴郁的，不信任的眼色把全堂学生看了一遍，确定他们不会爱莎士比亚，然而仍旧固执地说：“莎士比亚是伟大的，”

挑战地抬起了下巴，“伟大的，”

把脸略略低了一低，不可抵抗地平视着听众，“伟大的，”

肯定地低下头，一块石头落地，一个下巴挤成了两个更为肯定的。

“如果我们今天要来找一个字描写莎士比亚，如果古今中外一切文艺的爱好者要来找一个字描写莎士比亚——”

他激烈地做手势像乐队领班，一来一往，一来一往，整个的空气痛苦震荡为了那不可能的字。

他用读古文的悠扬的调子流利快乐地说英文，渐渐为自己美酒似的声音所陶醉，突然露出一嘴雪白齐整的牙齿，向大家笑了。

他还有一种轻倩的手势，不是转螺丝钉，而是蜻蜓点水一般地在空中的一个人的身上殷勤爱护地摘掉一点毛线头，两手一齐来，一摘一摘，过分灵巧地。

“茱丽叶十四岁，为什么十四岁？”

他狂喜地质问。

“啊！

因为莎士比亚知道十四岁的天真纯洁的女孩子的好处！

啊！

十四岁的女孩子！

什么我不肯牺牲，如果你给我一个十四岁的女孩子？”

他啧啧有声，做出贪嘴的样子，学生们哄堂大笑，说：“戏剧化，不坏——是有点幽默的。”

宝滟吃吃笑着一直停不了，被他注意到，就严厉起来：“你们每人念一段，最后一排第一个人开头。”

丽贞说：“她是旁听的。”

教授没听见。

挨了一会，教授讽刺地问：“英文会说吗？”

为了赌气，宝滟读起来了。

“唔，”

教授说：“你演过戏吗？”

丽贞代她回答：“她常常演的。”

“唔……戏剧这样东西，如果认真研究的话，是应当认真研究的。”

仿佛前途未可乐观。

丽贞不大明白，可是觉得有争回面子的必要，防御地说：“她正在学唱歌。”

“唱歌。”

教授叹了口气。

“唱歌很难哪！

你研究过音乐史没有？”

宝滟忧虑起来，因为她没有。