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第100章 威拉威人自己的大学（第1页）

一所以加息专科学校为基础，建立加息大学。

另一所建在鸦城，就叫鸦城大学。

他请袁裳负责这两所大学。

因为它们非常重要。

袁裳开始觉得有些恍惚，好像她几年前只是一个小学的音乐老师啊，上大学也完全走的艺术类，别的文化成绩都不高的。

现在要负责建大学，还是两所？

“裳裳，你不觉得你现在的学问，完全可以胜任任何一所大学的某个专业的教授么？”

袁裳莞尔一笑，这心理关节一下子就通了：人类智慧的瓶颈自己已经突破了几年了，只是没有意识到这一点而已。

她和丁二山还有小肥蚕，这三者之间差不多达到了知识库和思维编码库的共享。

丁二山早已掌握当今社会最前沿的信息技术，他编写了很多种实用的网络应用程序，能够获取他想要的任何网络信息。

后来，袁裳也掌握了这些技术。

她现在的计算机技术水平绝不下于任何一所高水平大学毕业的信息专业学生。

他们利用网络掌握了大量人类科学技术最前沿的信息。

当然，三个人的精力还是有限的，他们现在只会了解最需要的信息，以及尽量从宏观角度来把握。

不去考虑所有的具体信息细节了。

丁二山利用生命编码技术制造出来了一种专门用来储存记忆分析人类知识的编码生物。

这种生物就如同一个篮球大小的圆球，有短小的四肢，也能进食，但是进食不是它补充营养殖和能量的主要途径，这个只是应及的。

如果发生特殊情况，它可以通过进食来获取一定的营养，但是这个只能维持它活着。

因为这种生物，工作进来消耗是非常大的。

它要吃人参果一类的高级营养物。

这类营养是通过它们平时生活的底座来吸收的，也可以吸收负熵果。

它们本身能进入丁二山建立的生物信息网络。

丁二山还专门为它们发明了一种进入普通现实世界网络的接口，那是一个类似于蓝牙的装置，可以通过无线形式进入互联网。

这样它们就可以随时收集处理互联网络上的各类信息了。

也可以通过丁二山提供的网络技术，主动获取有价值的信息。

丁二山和袁裳，无论是在实用的信息技术，还是先进的知识体系的储备上，都是完全具备的。

这些都可以传授给自己培养的学生。