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第269节（第5页）

除了实验区自己提出的要求之外，他自己也有考量。

比如继续往边区调知识分子，这个事儿还要继续办。

以前是尽量调动理科类人才，现在文科类的人才也可以调动。

因为他准备开办夜校，培训学校之类的。

之前开办的培训班的，也着实是给新开班的工厂提供了许多人才。

通过这一点，姜越山觉得还可以将这个成果扩大化。

加大对年轻人的培养。

目前这个情况，这知青下乡已经成了大趋势了。

每家每户年轻人都要下乡，以后来他们这地方的人估计不少。

也不知道他们要在这里劳作多少年。

总不能真让他们就只开荒，把学到的知识都扔一边了。

这太可惜了。

而且除了这些外地青年，那些本地青年也是应该得到培养的。

以前是没这个资源，这边识字的人就不多，更何况是高级知识分子呢。

现在有了，那就为兵团的人创造学习的环境。

事实证明，科技就是生产力啊。

教育还是很重要。

大学不招生了，就以工厂的名义开培训学校，开夜校都行。

为边疆地区多培养年轻一代的人才，这是必须完成的任务。

所以只要是高级知识分子，就往这边调动。

与其让他们在其他地方荒废了时间，还不如来这边发光发热。

这一提议，自然得到了已经尝到甜头，看到了成果的众人支持。

连严军长也是没说什么。

原本建设兵团带着一群年轻娃娃们开荒的，如今这开荒工作也办起来了，还办得有声有色，其他事业也没闲着。

总而言之，他们这建设兵团的建设大业可真是干得红红火火了。

……

天气渐暖，又一批年轻人离开了亲人，响应号召下乡支援建设。

往边疆的人是非常多的。

大家坐在火车上面，开始畅想未来。

但是也有人心里有些担心。

下乡活动从去年才开始的，已经有一批人下乡了，也开始和家里人写信，说起自己在乡下的生活。

有些人倒是依然保持积极的心态，但是也有人说起来自己的迷茫。

下乡的时候，已经想着如何运用自己所学帮助农村建设了，去了之后才发现，自己压根做不了什么。

他们只能跟着老乡种地。

甚至有些人因为无法适应劳作，所以还给老乡拖后腿了。