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樊株，真的像个变态，他一个alpha，竟然有种被猥亵的错觉。

“不吃饭吗？”

池逞问他。

樊株坐起身：“吃！”

他看看池逞，又看看自己的床：“你今天也不能和我一起睡吗？”

池逞：“不能。”

樊株失落：“好吧。”

他摸了摸自己的被单：“那今晚，我睡我自己的房间。”

池逞有种不好的预感。

樊株又说：“明晚，我睡你的！”

池逞无力叹息：“吃饭了。”

樊株跳起来：“我去洗漱！”

周日，池逞中午带着樊株出去吃美食，下午带着他看电影。

看完电影，樊株被商场的幼儿乐园吸引，在里面拼了两小时的乐高，还差点因为抢小零件和一个五岁的小孩吵起来。

池逞在众人诧异的目光中，赶紧将他带走。

愉快的周末，让樊株的好心情保持到学校。

期中后的第一个周末，老师没有布置作业。

其他同学都会根据自己期中测试中检测出来的不足，自己找题练习。

这个班级，只有樊株是扎扎实实玩了一个周末。

他坐到自己的位置，从作训包里把自己的水壶、便当零食拿出来，一一放好后，拿出一本笔记本，递给同桌程霁。

程霁一直默默关注樊株，见他还是像从前那样，株以食为天，一种深深的无力感，从心里弥漫疯长。

看到樊株递过来的笔记本，程霁这才满意，缓了脸色结果，一副“我就知道你不是表面看起来那么废物”

的模样，翻开笔记本，看到上面记录的各种问题，程霁不再管旁边的人，认真解答着笔记本上的问题。

程霁下课时，还特意找到班主任张老师，将自己的发现告诉张老师：“老师，樊株同学的成绩，老师不用担心，他私下其实很用功，这次期中考得不好，可能是故意的。”

张老师眼睛一亮：“你怎么知道的？樊株同学期中成绩进步不算明显。”

程霁说：“他在偷偷看我的笔记，也会在笔记上偷偷提问，还不许我在课堂或者课间给他讲，只允许我在笔记本上将解答写上。”

“我的笔记或者习题册，他看得非常认真。

提出的问题，也是根据我们的上课进度，和知识点构架来的。”

程霁很神秘：“可能，他有非隐瞒不可的理由。”

程霁甚至断言：“开学摸底成绩，说不定也是作假。”

张老师没有质疑年级第一的判断，他可是樊株的同桌，每天和樊株待在一起的时间，比樊株的alpha池逞都多呢。

张老师点头：“老师也听说，能够控分的同学，都是成绩不差的，知道正确答案才能控分。”

程霁想到樊株最初的满篇“不会”

，觉得有哪里不对劲，却又捉摸不透。

经此一次，程霁和张老师认知已经偏移。

他们以为樊株真是为了某些不可告人的原因，隐瞒自己的真实成绩，在学校也装作不学习的样子，回家悄悄努力。

果然啊，孤儿院出来的学生，那种环境里成长，怎么可能真的像樊株那样傻。

程霁回到教室。

他们班级和其他班级有所不同，并没有同学们吵闹的声音，最多便是几个人讲题或者讨论的声音。

大家学习都非常努力。